FORMAÇÃO CINECLUBISTA

Data: 06, 07 e 08 de Novembro de 2015

O ciclo de formação e oficinas será realizado no espaço Box Estrutura de Arte e Gastronomia, localizado na Travessa Pedro Gomes, 42- Centro,  Serra Grande-Bahia.

Box Estrutura de Arte e Gastronomia

Localização/Serra Grande

Ementas das oficinas da 

“Formação Cineclubista nas Escolas” de 06 a 08 de novembro 2015.

Oficina¹

Esta abordagem permite aproximar-se mais do fazer cineclubista considerando os aspectos culturais no âmbito social e educacional. O que é o fazer cineclubista? Quais os conteúdos e metodologias que o diferencia do cinema convencional?

- O Audiovisual, o cineclube e a comunidade: Articulação com professores, grupos culturais, personalidades e artistas da comunidade nas exibições;

- Diferencial cineclubista - O debate social, estético, educacional, conteúdo, linguagem e técnica;

- Grupos, territórios e diversidade cultural;

- O cineclube enquanto estratégia no processo de ensino aprendizagem;

- A interferência do conteúdo fílmico, junto ao debate, na realidade da comunidade local;

- Metodologia para compreensão dos produtos audiovisual/cineclubista.

Oficina²

Este tópico irá abordar os equipamentos necessários para realizar uma exibição cineclubista.

- Como funciona de fato a sessão cineclubista: divulgação (cartaz, folder, outras mídias), curadoria, registro, mediação do debate, sinopse;

- Equipamentos: Caixa de som, Projetor, computador, mesa de som, tela, microfone, cabos ou televisão e DVD.

Oficina³ 

Esta abordagem trará informações para criação, organização e sustentabilidade de um cineclube, bem como suas possíveis articulações locais, estaduais e nacional.

- Formação em captação de recursos/projetos;

- Organizações Cineclubistas – Federação Internacional de CineClubes FICC, Conselho Nacional de Cineclubes (CNC), União dos Cineclubes da Bahia (UCCBA) e Organizações Cineclubistas Estaduais;

- Onde Encontrar Filmes: Programadora Brasil, UCCBA, Distribuidora Cineclubista Mar Digital, Acervo da DIMAS; Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Porta Curtas Petrobrás, Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia (IRDEB);

- Como fazer uma programação com envolvimento da comunidade e a escola: Curadoria, Organização de Mostras em Rede, Divulgação;

- A sustentabilidade do associativismo e as redes;

- Políticas Pública para o cineclubismo: Mais Educação, Mais Cultura nas Escolas, Cine Mais Cultura;

- Participação em editais e patrocínios de comerciantes locais;

Espaço proposto para exibição da produção dos cineclubes presentes na formação/ Troca de vivências.

Oficina ⁴

Este tópico irá abordar o uso das mídias sociais e das plataformas de comunicação na articulação entre os cineclubes e os demais movimentos sociais.

- Ativismo social e mídia;

- Plataformas de comunicação: Blog, Vimeo, youtube, website, etc;

- Fórum e Redes sociais: facebook, whatsapp.

Oficina⁵

Este tópico irá abordar de maneira panorâmica a linguagem cinematográfica, suas áreas e possíveis formatos. Devendo ser trabalhado de maneira teórica e prática.

- Uso da câmera: manual e recursos;

- Documentário, ficção, animação, reportagem;

- Noções de Linguagem cinematográfica, roteiro, produção, direção de arte, direção de som, iluminação, fotografia, edição, montagem;

- Diferentes formatos em audiovisual (longas, médias, curtas metragem, e microformato);

- Uso do equipamento (filmadora, tripé, microfone, captador de som, cartão de memória).

Metodologia e Material pedagógico

O percurso a ser seguido neste caminho metodológico vem, em primeiro lugar, de um “ajustamento” com as realidades vividas em cada comunidade intra escolar e extra escolar.  

A bibliografia disponibilizada trata-se de básica, resumida e simples na sua explanação, embora repleta de muitos conceitos e noções tidas como restritas a um universo acadêmico. A intenção é trazer esses conceitos para a vida, para a simplicidade do viver, nas práticas cotidianas da escola e de cada comunidade, respeitando suas singularizações. Os textos da Bibliografia Básica, a ser construída, serão agrupados na apostila impressa e digital, e, entregue a cada início de oficina. As oficinas contarão, ainda, com utilização de datashow para apresentação de imagens e filmes, bem como, aparelho de som portátil para apreciação de determinadas músicas.

O tempo determinado para esta oficina é de 60 horas: Sendo 30 horas de explanação e debate de conteúdo; 15 horas de trabalho prático de organização de programação de exibição de filmes, de mostras e debates, envolvendo a comunidade escolar e convidando pessoas da comunidade extra escolar; 5 horas na Biblioteca da Escola, pesquisando temáticas; 5 horas nos computadores, aplicando as ferramentas digitais abordadas; E 5 horas de caminhadas e atividades ao ar livre, na comunidade.