"Cineclubismo em Rede Educacional na
escola pública é uma metodologia eficaz na compreensão de conteúdos
transversais, facilitando a internacionalização do paradigma plural,
transdisciplinar e multidisciplinar, que as películas de diversas naturezas
podem trazer para as salas, auditórios e outros espaços escolares onde serão
feitas as exibições e realizados os conseqüentes debates; as produções
audiovisuais se constituem aliadas cúmplices das literaturas (livros,
cartilhas, revistas, jornais e outros textos e contextos didáticos escritos) aplicados
regularmente nas salas de aulas." Jorge Conceição
Postagem: Janaína Nunes
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